MATEMÁTICAS UD 12: ÁREAS Y PERÍMETROS.

Hasta el momento hemos trabajado las áreas y los perímetros de los paralelográmos y en los próximos días estudiaremos los del resto de polígonos, circumferencias y áreas combinados, es decir figuras irregulares que descompondremos en otras que podamos calcular con facilidad su área.

De momento realizar estas actividades:

1. EL PERÍMETRO
2. GEOPLANO ELECTRÓNICO (perímetros y áreas de cuadrados y rectángulos)
3. ÁREA DE PARALELOGRÁMOS Y TRIÁNGULOS.
4. CALCULO DE PERÍMETROS DE DISTINTAS FIGURAS.

5. ÁREA DEL ROMBO Y EL TRAPECIO.
6.¿CÓMO DEDUCIR EL ÁREA DE LOS POLÍGONOS.
7. LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA.
8. ÁREA DEL CÍRCULO.

LENGUA. UD12: USO DE LA C, CC, Z Y D.

Practicamos las reglas ortográficas de la c,z y d. Realizar las siguientes actividades:

1. USO DE LA C Y LA CC.
2.USO DE LA Z.
3.REGLAS SOBRE LA D.
4. PALABLAS TERMINADAS EN D.
5. MÁS SOBRE PALABRAS TERMINADAS EN D.
6.PALABRAS CON C, CC, Z Y D
7. MÁS PALABRAS CON C, CC, Z Y D.

CUANDO TRABAJEMOS ALGO NUEVO TENDRÁS MÁS ACTIVIDADES PC.

DOCUMENTO EDUCACIÓN FÍSICA

Como os había prometido Rodrigo, aquí teneis el documento con la teoría de Educación Física para el próximo examen. Pinchar en el siguiente enlace y lo podreis descargar.

TEORÍA EDUCACIÓN FÍSICA.

C. MEDIO. UD 12: LA UNIÓN EUROPEA.

A través de estas actividades ta va a ser más fácil recordar los nombres de los paises europeos y sus capitales, así como, recordar lo que es la Unión Europea:

EUROPA

LOS PAISES DE LA UNIÓN EUROPEA
LA UNIÓN EUROPEA I
LA UNIÓN EUROPEA II
 

LECTURA

Vamos a leer en el ordenador todos juntos un libro. Se titula:

"DUENDES Y OTROS TRAVIESOS"

MATEMÁTICAS U.D. 11: LONGITUD Y SUPERFICIE.

Estas son las actividades para la unidad 11: Longitud y superficie:


Medidad de magnitudes.
La longitud.
Medidas de longitud.
Unidades de longitud.


LAS ANTIGUAS MEDIDAS DE LONGITUD.

MATEMÁTICAS: UD. 10: LOS ÁNGULOS.

HEMOS COMENZADO UN NUEVO TEMA DE MATEMÁTICAS. VAMOS A TRABAJAR LOS PRIMEROS CONCEPTOS DE ESTA UNIDAD CON ESTAS ACTIVIDADES. ESPERO QUE TE GUSTEN Y APRENDAS MUCHO CON ELLAS.

1. ¿CÓMO SE USA EL TRANSPORTADOR DE ÁNGULOS?

2. UNIDADES DE MEDIDA DE LOS ÁNGULOS.

3. GRADOS, MINUTOS Y SEGUNDOS.

4. CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS.

5. HISTORIA DEL SISTEMA SEXAGESIMAL.

C. MEDIO. UD 11: EUROPA FISICA

Vamos a trabajar a través de estas actividades, a localizar y aprender los nombres de la montaña, llanuras, costas y ríos de Europa. CUANDO COMPLETES CADA ACTIVIDAD HAZ UN PANTALLAZO CON EL MAPA Y LA PUNTUACIÓN CONSEGUIDA Y GUARDALO EN UN FICHERO DE WORD CON EL NOMBRE MAPAS SEGUIDO DE TU NOMBRE.

Repasa los contenidos pinchando AQUI.

1.EL RELIEVE DE EUROPA I.

2.EL RELIEVE DE EUROPA II.

3.RIOS DE EUROPA I.

4.RIOS DE EUROPA II.

5.LOS CLIMAS DE EUROPA.

C. MEDIO. U.D. 10: OCEANIA

TRABAJAMOS ACTIVIDADES SOBRE OCEANÍA Y REPASAMOS TODOS LOS CONTENIDOS DEL TEMA:

ACTIVIDADES

C. MEDIO UD. 10: AMERICA.

El continente más largo del mundo: AMERICA.

Este es su mapa para que lo consultes si es necesario.

Vamos a trabajar unas actividades:


AMERICA DEL NORTE:
1. Relieve de América del Norte I.
2. Relieve de America del Norte II.
3. Ríos y lagos de América del Norte I.
4. Ríos y lagos de America del Norte II.
5. Las costas de América del Norte I.
6. Las costas de America del Norte II.

AMERICA DEL SUR:
1. Relieve de América del Sur I.
2. Relieve de America del Sur II.
3. Ríos y lagos de América del Sur I.
4. Ríos y lagos de America del Sur II.
5. Las costas de América del Sur I.
6. Las costas de America del Sur II.

C. MEDIO UD 10: ASIA.

Vamos a situar los elementos del relieve de Asia con estas actividades:


1. Relieve de Asia.
2. Ríos y lagos de Asia.
3. Costas de Asia.
4. Geografía física de Asia.
5. Mapa interactivo.


Ahora descansa y date una vuelta por el Himalaya. Mira este  video veras el monte Everest.

MATEMÁTICAS UD. 9: PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES

Estas son las actividades interactivas para este nuevo tema:

1. Proporcionalidad y magnitudes.
2. Variables proprcionales.
3. Problemas de proporcionalidad.
4. Los porcentajes.
5. Los porcentajes II.

LENGUA UD. 9:LAS PREPOSICIONES

Las preposiciones son otro tipo de palablas que usamos habitualmente.

Vamos a conocerlas con estas actividades:

Los enlaces.
Cambia por las presposiciones correctas.
Completo con presposiciones I.
Completo con preposiciones II.

Y ahora ... una sopa de letras.

LENGUA U.D.9: 1ª PARTE: EXTRANJERISMOS Y NEOLOGÍSMOS

Hemos explicado en clase lo que son los extranjerismos y neologísmos. Ahora te presento estas actividades para que los trabajes tu:

Cada vez que terminemos una actividad espera a las instrucciones de Jaime. Lo vamos a comprobar entre todos.

1. Extranjerismos y neologísmos (I).
2. Extranjerismos y neologísmos (II).
3. Extranjerismos y neologísmos (III).

C. MEDIO UD. 10: AFRICA

Hemos estudiado en clase el relive de África. Te propongo que realices estas actividades con las que vas a aprender a localizar los puntos geográficos de África.

1. Relieve de África 1.
2. Relieve de África 2.
3. Ríos y lagos de África 1.
4. Ríos y lagos de África 2.
5. Costas de África 1.
6. Costas de África 2.

Puedes consultar este mapa

si crees necesario para

contestar las preguntas de

las actividades. Pincha en

el para hacerlo más grande.

.

C. MEDIO. U.D. 10: LOS RASGOS GENERALES DE LA TIERRA

Hemos comenzado la unidad 10 que trata sobre "la geografía física de la Tierra". En su primer apartado hemos hablado de "los rasgos generales de la Tierra", es decir, del relieve, sus climas y su hidrografía y hemos situado algunos elementos geográficos importantes como ríos, cordilleras, mesetas, etc.


Ahora tenemos que practicar actividades con esta información:


1. ¿Donde está el océano o continente?
2. ¿Comó se llama este océano o continente?
3. Los climas.
4. Nuestro Mundo.


Ahora un video sobre las cordilleras.





Ahora contesta a esta pregunta: ¿De qué cordilleras se habla en este video? Envía las respuestas al blog. Pregunta si no sabes envialas.

Este video que vemos a continuación recorre todos los climas del planeta y expone sus características, mostrando después fotografías que ilustran muy bien cada uno de ellos.



Vuelvelo a ver y haz un esquema en una hoja de papel para entregarmela, de los climas que aparecen y sus características.

 Mira el rio Amazonas. Impresionante, el más caudaloso.

C. DEL MEDIO. UD 9: LA HIDROSFERA Y LA ATMOSFERA.

LA CLIMATOLOGIA.

En este punto del tema hablamos del clima, los elementos que influyen en el, de la meteorología y de como se estudia el clima y se realizan las predicciones meteorológicas.

Veamos este video:






Ahora para finalizar el tema, realiza estas actividades:

ACTIVIDADES

C. MEDIO. UD. 9: LA HIDROSFERA Y LA ATMÓSFERA.

LA ATMOSFERA.

Esta es la segunda parte del tema, en ella vamos a conocer:
       - que contiene la atmósfera,
       - sus capas,
       - los cambios que se producen en ella, y
       - su importancia.


Video..

C. MEDIO. UD 9: LA HIDROSFERA Y LA ATMÓSFERA.

1. LA HIDROSFERA

En esta unidad vamos a conocer la hidrosfera con los movimientos de la aguas, la atmósfera, sus capas y los cambios que se producen en ella y como estudiamos y conocemos el clima.

Veamos este video sobre la relación de hidrosfera y la atmósfera en: 

 " El ciclo del agua "

"Las olas y las mareas"

"Las mareas"

"Las corrientes marinas."

Bien después de haber  visto estos videos, contesta las siguientes actividades en tu cuaderno:

1. Realiza un resumen de como se producen y que tipos de mareas existen.
2. ¿Qué son las olas y cómo se producen?

LENGUA. UD 8: EL ADVERBIO

Vamos a informarnos primero sobre que es el adverbio.

El adverbio.

Ahora,  trabaja con el adverbio:


Adverbio 1.
Adverbio 2. 

Cuando termines la actividad, escribe la tabla resultante en tu cuaderno y me la enseñas.

Adverbio 3.

Cuando termines cada actividad, escribe en tu cuaderno la palabra analizada y la respuesta correcta. Después levantas la mano y lo reviso.

Adverbio: teoria y actividades.

Despues de encontrar las soluciones escribe las respuestas correctas en tu cuaderno. 

MATEMATICAS. UD 8: OPERACIONES CON FRACCIONES.

1º Para comenzar el tema de las operaciones con las fracciones, vamos a visualizar alguna presentación y después iremos planteando actividades en función de los contenidos que vamos trabajando en el aula.


Pinchamos en el primer enlace:


Redución de fracciones a común denominador.
Operaciones con fracciones (presentación para PDI)

SUMAS:

Suma de unidades enteras con fracciones.
Ejercicios suma de fracciones con distinto denominador 1.
Ejercicios suma de fracciones con distinto denominador 2.

RESTAS:Ejercicios de resta de fracciones con distinto denominador 1.

MULTIPLICACIONES:

Ejercicios de multiplicaciones de fracciones 1.Ejercicios de multiplicaciones de fracciones 2.
Ejercicios de multiplicaciones de fracciones 3.
 DIVISIONES:

Ejercicios de divisiones de fracciones 1.
Ejercicios de divisiones de fracciones 2.

MAS...

Actividades del tema.

C. MEDIO. UD 8. LAS ROCAS Y LOS MINERALES.

En esta unidad de Conocimiento del Medio vas a poder repasar el contenido del tema y realizar varias actividades relacionadas con el mismo.

Primero accede a la presentación de los contenidos que te hemos presentado en la PDI. y después realiza las actividades de los enlaces situados a continuación.

Despues debes realizar todas las actividades que te presentamos.

Tienes que guardar en un documento de Word un pantallazo con todos los resultados de las actividades que has realizado.

El nombre del documento será tu nombre + T8cono.

Cuando pases por todas las actividades me lo das para comprobar como has trabajado.

Verás como te gusta trabajar de esta forma.

Tema 8 cono 1: Las rocas y los minerales.

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ACTIVIDADES:

Actividad 1.1

Actividad 1.2

Tema 8 cono 2 Las rocas y la superficie de la Tierra

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ACTIVIDADES

Actividad 2.1

Actividad 2.2

Tema 8 cono 3 las rocas y el interior de la Tierra.

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ACTIVIDADES

Actividad 3.1

Actividad 3.2

Tema 8 cono 4 Las rocas y los minerales son útiles.

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ACTIVIDADES

Actividad 1

ACTIVIDAD FINAL

Actividades Anaya.

                                                                               

SALUDO.

Hola:

Soy el profesor interino que esta haciendo una sustitución, hasta final de curso en el aula de 6º del CEIP. "BUENOS AIRES" de Benavente.

Ante la necesidad de preparar y repartir a los miniportatiles de mis alumnos contenidos y actividades, así como plantear una estratégia de evaluación, copiando la idea de mi compañero de colegio Álvaro, he decidido plantear este "blog".

Veremos que resultados obtenemos. Espero que buenos.

                                                                                       Un saludo:
                                                                                Jaime León Rebollo